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2021上半年南充市特殊教育学校公开考试招聘教师面试公告

作者：yslyl 来源：南充人事考试网时间：2021-04-23 10:02:27 阅读：105 分享至：

根据《南充市市属学校2021年上半年公开考试招聘教师公告》的规定，现将南充特殊教育学校2021年上半年公开考试招聘教师面试资格审査及面试有关事项公告如下：

一、面试资格审查人员名单

名	岗位编码
周奕君	美术教师	540003
斯译莹	美术教师	540003
胡坤莉	美术教师	540003
陈辉	美术教师	540003
向凤	美术教师	540003

二、面试资格审查时间

2021年5月6日(上午08:30-12:00，下午15:00-18:00)。

三、面试资格审查地点

南充市特殊教育学校(顺庆区西华路二段佳华路89号)B栋二楼党支部活动室。

四、面试资格审查材料

(1)《报考信息表》1份(请报考者报名成功时在南充市人力资源和社会保障局官网“人事考试”专栏上自行打印，并另备2张近期2寸免冠证件照片);

(2)本人有效的身份证原件和复印件 1 份;

(3)有效的学位证(有学位要求的)、毕业证原件和复印件1份、教育部学历证书电子注册备案表1份。其中，尚未领取到毕业证的2021年应届毕业生参加面试资格审查时，需提供教育部学籍在线验证报告1份、学校主管毕业生就业工作部门开具的就读院系专业、学历、毕业时间等情况的证明原件;

(4)国外、境外留学人员报考的，出具教育部相关国(境)外学历学位认证书原件及复印件。如留学期间所学专业与报考岗位国内的专业名称不一致的，由招聘单位或主管部门通过省级教育行政部门、相关高校或省以上相关科研机构等第三方对其留学所学专业进行认定，认定与招聘专业为相似专业的可视为专业资格条件合格;

(5)其他与报考资格相关的证件、材料原件和复印件1份。

不能按要求提供上述证件和证明以及未按时参加资格审查的，视为自动放弃其面试资格。

通过面试资格审查者，由南充市特殊教育学校发给《面试通知书》。

五、面试内容及范围

详见《南充市市属学校2021年上半年公开考试招聘教师公告》

六、面试时间及地点

详见《面试通知书》。

七、有关注意事项

(一)各考生凭面试通知书原件、第二代居民身份证原件按面试通知书所规定的时间及地点报到，证件不齐者不得参加面试。上述证件不齐备或未按规定时间到考场签到候考的视为自动放弃面试资格。

(二)面试期间采用封闭的办法进行管理，面试顺序由应试人员抽签确定。

(三)面试期间，不得携带电子记事本类、移动电话等通讯设备和影音像设备进入考场。已带的要按考务工作人员要求关闭电源并存放在指定位置，不得带入候考室。一经发现，取消面试资格。

(四)应试人员在候考室等候，由工作人员引导进入考室接受面试。应试人员不得向考官和考室工作人员提供本人面试序号以外的任何信息，否则，取消其面试资格。

(五)面试结束后，不得再进入封闭地点或在考场附近逗留，不得将已答试题的内容以任何方式告诉其他应试人员。

(六)服从考务工作人员的管理，不得无理取闹、辱骂、威胁、报复工作人员，不得损坏公物。

(七)应聘人员和工作人员在招聘过程中，应确保信息、过程、结果公开，对违反规定、弄虚作假聘用的人员一经查实，取消其聘用资格，并对相关人员按照规定进行严肃处理。

(八)所有成绩的计算均按四舍五入原则保留至小数点后两位数。

八、特别提示

(一)请所有应试人员做好自我健康管理，通过微信小程序“国家政务服务平台”申领本人防疫健康码，并持续关注健康码状态。

(二)应试人员赴考时如乘坐公共交通工具，需要全程佩戴口罩，可佩戴一次性手套，并做好手部卫生，同时注意社交距离。

(三)应试人员进入考点前，应当主动出示本人防疫健康码信息(绿码)，并按要求主动接受体温测量。经现场测量体温正常(﹤37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点。

(四)请应试人员自觉主动佩戴口罩，除核验身份和面试期间。

(五)来自国内疫情中高风险地区以及与新冠病毒肺炎确诊、疑似病例或无症状感染者有密切接触史的考生，应至少提前15天到达南充或其他低风险地区，按照考点当地卫生健康部门疫情防控有关规定，自觉接受隔离观察、健康管理和核酸检测，并在考试(笔试、面试)当天提供7天内新型冠状病毒肺炎核酸检测阴性证明，不能提供证明的视为考生自愿放弃考试资格。

来自国(境)外的考生应按照考点当地疫情防控部门规定，自觉接受健康管理措施，并在考试(笔试、面试)当天，提供考点当地卫生健康部门规定时限内的新型冠状病毒肺炎核酸检测阴性证明，不能提供证明的视为考生自愿放弃考试资格。

凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息，不配合工作人员进行防疫检测、询问等造成不良后果的，取消考试资格，终止考试;如有违法情况，将依法追究法律责任。

南充市特殊教育学校

2021年4月22日

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