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【职业能力测试】实践论证

作者：ystwx 来源：时间：2022-05-23 15:48:15 阅读：19 分享至：

一、何为“实践论证”

“实践论证”是对一类题干论证方式的概括，其题型特点是：为了达到某项目的而拟定采取某种方案，或者为了解决某个问题而采取某种措施。

比如：“科学家们推测一千年后地球环境恶劣人类将无法生存，为了使人类能生存下去，科学家们提出了移居火星的计划。”这一论述就是为了达到“使人类生存下去”的目的，从而提出“移居火星”的方案，就属于“实践论证”。

那么针对“实践论证”，该从哪些角度削弱或加强呢?关键就在于题干中“目的-方案”的这一组关系上，如果能说明该方案不可行或者该方案达不到目的，就能够对题干起到削弱作用;如果能说明该方案可行或者该方案能达到目的，就能对题干起到加强作用。

比如在前面的例子中，“没有足够的能源实现人类移居火星”就说明方案不可行，能够起到削弱作用;“火星上没有适合人类生存的条件”就说明即使移居火星也达不到使人类生存下去的目的，能够起到削弱作用。相反，如果说明“有足够的能源实现人类移居火星”和“火星上有适合人类生存的条件”就是分别说明方案可行、方案能达到目的，进而也就能够起到加强作用。

二、试题巩固

【例】一般来说，塑料极难被分解，即使是较小的碎片也很难被生态系统降解，因此它造成的环境破坏十分严重。近期科学家发现，一种被称为蜡虫的昆虫能够降解聚乙烯，而且速度极快。如果使用生物技术复制蜡虫降解聚乙烯，将能够帮助我们有效清理垃圾填埋场和海洋中累积的塑料垃圾。

以下哪项如果为真，不能支持上述结论?

A.世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯

B.蜡虫的确能够破坏聚乙烯塑料的高分子链

C.聚乙烯被蜡虫降解后的物质对环境的影响尚不明确

D.现有科技手段能够将蜡虫降解聚乙烯的酶纯化出来

【中公解析】C。题干告诉我们“使用生物技术复制蜡虫降解聚乙烯”这一方案，能达到“帮助我们有效清理塑料垃圾”的目的。

A项，建立了塑料垃圾跟聚乙烯之间的关系，也就说明了可以降解聚乙烯的这项生物技术，确实可以达到降解塑料垃圾的目的，能够支持题干结论，排除。

B项，解释了蜡虫的作用，肯定了它可以分解聚乙烯的高分子链，也就说明了这种技术确实有可能达到降解塑料垃圾的目的，能够支持题干结论，排除。

C项，说的是降解后的物质对环境的影响是不知道的，但是题干讨论的是这个技术能不能降解垃圾。讨论话题不相关，不能支持题干结论，保留。

D项，指出现有技术可以把蜡虫分解垃圾的酶提纯出来，也就说明了这个方法是可行的，能够支持题干结论，排除。